Desastres de ciencia y tecnologia

Conforme mas descubrimientos cientificos y el avance de la tecnologia se han aplicado efectivamente para la mejora de la vida y las actividades productivas de las personas, han surguido nuevos retos e incognitas sobre el adecuado uso de la nueva tecnologia descubierta. Grandes catastrofes han ocurrido provocadas por el error humano al emplear incorrectamente la ciencia y tecnologia, o por defectos en su fabricacion e incluso por el uso deliberado para el beneficio de algunos a costa del perjuicio de otros. Los desastres tecnologicos van entrelazados a la ciencia, puesto a que son provocados por el accidente de equipos o sustancias peligrosos cientificos, sin mas trayendo como consecuencia daños al ambiente, a la salud humana y a la sociedad en general, claro que existen las llamadas situaciones de emergencia, estas se definen como los medios de prevencion y como se manifiestan a corto y largo plazo.
Algunas de las consecuencias de el uso inadecuado de la ciencia y tecnologia son: Sindrome del tunel carpiano: dicha enfermedad es presetada por la mala postura de la muñeca, provocando en si fuertes dolores de ella o en la palma de la mano, esto debido a el tiempo inmoderado del uso de articulos electronicos. Estres visual: se presenta como consecuencia vista cansada y resequedad en los ojos. Problemas de audicion: el nivel elevado de sonido trae como consecuencia el peligro para nuestra salud auditiva. De esos solo son algunos ejemplos tambien existen demas como la obesidad, adiccion tecnologica, etc.
Un acontesimiento en lo personal impactante que involucra la tecnologia en si como produccion de armamento es la Matanza de Columbie.

Hace 10 años, dos adolescentes con problemas emocionales y psicológicos sembraron de bombas una escuela secundaria en Colorado, mataron a 13 personas, hirieron a 24 y se suicidaron.

En los años siguientes, se produjo una avalancha de estudios para tratar de determinar la motivación que los dos muchachos tuvieron para cometer esta masacre y que, todavía hoy, sigue siendo un misterio.

La matanza de la Escuela Secundaria Columbine, perpetrada por Eric Harris y Dylan Klebold, abrió además el debate sobre las armas de fuego en Estados Unidos y sobre cómo evitar otros sucesos similares.

El 20 de abril de 1999, Harris con una camiseta en la que se leía 'Natural Selection', y Klebold, cuya camiseta tenía impresa la palabra 'Ira', llevaron a la escuela bombas de fabricación casera que colocaron en la cafetería, y dejaron otras en sus respectivos automóviles.

Ambos, vestidos con chaquetas largas y oscuras, y equipados con una carabina y una pistola automáticas y dos escopetas con caño recortado, se sentaron a esperar que el estallido de las bombas -que hubiesen matado a cientos de personas- hiciera que la gente huyera despavorida del edificio, y entonces fusilarles.

Como las bombas no estallaron, Klebold, el joven con penas de amor, deprimido y que pensaba que no había vida peor que la suya, y Harris, quien se creía Dios y anhelaba que se reconociese la inferioridad de todos los demás, volvieron al edificio y empezaron a disparar contra quien se cruzase en su camino. 

Y esta solo es una clara mostracion de como algo tan simple causa mucho daño a la humanidad.